Tag FAQ: Analisi del periodo

Congiuntivo e punteggiatura

QUESITO: Chiedo cortesemente se le seguenti frasi sono corrette. In questa frase vorrei sapere se va bene la virgola prima della congiunzione o e perché: «Scrivi la frase che più delle altre ti ha emozionato,…

Attrazione modale del congiuntivo

QUESITO: Gradirei sapere quale fra queste due soluzioni espressive è da considerarsi corretta: «Se mi fossi stancata di lui, ciò sarebbe avvenuto per altri motivi e non certo per il fatto che non era (non…

“Sapere di” seguito da una proposizione

QUESITO: Perché il verbo sapere regge spesso la preposizione di in alcune frasi? “Che ne sanno i giovani adesso di quanto fossimo forti”. La frase “Che ne sanno i giovani adesso quanto fossimo forti” potrebbe…

Posizione delle congiunzioni causali

QUESITO: Una regola generale che spesso viene insegnata ai ragazzi, che non so quanta fondatezza abbia, dice che perché si usa ad inizio frase, mentre poiché, siccome  e simili vanno ad inizio frase. Io, personalmente,…

Analisi del periodo

QUESITO: Nella frase: «Tutto quello che tuo fratello dice di desiderare è una moto da usare in città» come analizzereste tra reggente e sub?   RISPOSTA: L’analisi del periodo proposto è la seguente: Tutto quello…

Indicativo imperfetto ipotetico

QUESITO: Posso considerare le seguenti frasi esempi di periodo ipotetico del terzo tipo ma rese mediante l’uso contemporaneo del doppio imperfetto indicativo? 1) «Se faceva goal veniva giù San Siro» 2) «Se volevo essere solare,…

In quanti, in tanti: soggetto o avverbio?

QUESITO: 1) «Conosco in quanti hanno partecipato». 2) «In quanti ne sono arrivati volontarii?». 3) «Ne sono arrivati in tanti di volontari». C’è da specificare  innanzitutto che le frasi 2 e 3 andrebbero anche senza…

Relative e congiuntivo

QUESITO: Nella frase «Quali sono le fasce in cui mi potresti parlare sabato?», per me l’uso del condizionale (potresti) invece dell’indicativo (puoi) rende la richiesta più cortese. Volevo sapere se la proposizione subordinata dopo «in…

Analisi del periodo e subordinate relative

QUESITO: Qual è la corretta analisi del periodo della frase: «Quelli che arrivano salutano ma fuori lo spettacolo non è ancora iniziato»? Inoltre, «quelli che arrivano» a quale classe flessiva appartiene, facendo riferimento alla classificazione…

Volete dare da mangiare: analisi logica e del periodo

QUESITO: Come posso svolgere l’analisi del periodo della frase: «Volete dare da mangiare ai cigni o camminare intorno al lago?».   RISPOSTA: «Volete dare da mangiare ai cigni»: principale «o camminare intorno al lago?»: coordinata…

Indicativo o congiuntivo in un testo giuridico

QUESITO: Desidererei chiedervi se, nella seguente frase, sia corretto usare l’indicativo o il congiuntivo: «Se l’articolo X debba essere interpretato nel senso che, qualora più tratte aeree siano incluse in un’unica prenotazione, ciascuno dei vettori…

“Come” congiunzione subordinante

QUESITO: Per quello che so, in una frase in cui la parte secondaria è introdotta da COME si usa il congiuntivo: «La lettura di questo libro mi ha fatto capire COME la parità tra uomo…

“La ringrazio per informarmi”

QUESITO: Vorrei sapere se l’espressione “La ringrazio per informarmi costantemente della sua situazione” è corretta o se è preferibile esprimersi nel modo seguente: “La ringrazio per il fatto che mi informa costantemente della sua situazione”.…

Ancora sul condizionale e congiuntivo

QUESITO: Vorrei capire quale fosse il modo verbale corretto nella frase che segue e le regole sottostanti, magari spiegandomi come capire quando utilizzare uno piuttosto che un altro.  “Se tutti la pensassero come te, non…

“Con il cambio automatico”

QUESITO: Che differenza intercorre tra “Vorrei un macchina che abbia il cambio automatico” e “Vorrei una macchina con il cambio automatico”? Che la seconda alternativa sia un modo più semplice, facile e diretto per dire…

“Resta da confrontare” o “restano da confrontare”?

QUESITO: Quale delle due versioni è corretta? a) Resta ancora da confrontare b) Restano ancora da confrontare. La frase è la seguente: “Resta/restano da confrontare le conclusioni che emergono dall’interpretazione sistematica con quelle che derivano dall’interpretazione…